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Escola especial realiza live no dia 15 em homenagem às crianças e ao dia do professor


A Escola Estadual Livre Aprender realiza uma live na próxima quinta-feira (15.10) em comemoração ao dia do professor e também ao dia da criança. O evento ocorre no saguão da unidade escolar, no bairro Areão, em Cuiabá. Participam da homenagem o grupo Voluntários da Alegria, alguns professores e auxiliares.

No cenário da transmissão pela internet, serão 150 caixas decoradas com a colaboração dos auxiliares de salas servindo como decoração. Dentro delas, estarão o material pedagógico de outubro e a cartilha da comunicação alternativa para alunos autistas que serão encaminhados para os pais, além de doces e pequenas lembranças preparadas com carinho pelos professores. A entrega será feita em domicílio. Cada pai receberá conforme agendamento pela escola.

Durante o evento, a diretora Fátima Rosane Faria irá sortear pequenas lembranças para quem estiver interagindo. Os produtos foram arrecadados por meio de parceria com empresas e amigos da EE Livre Aprender.

“Nessa transmissão, vamos interagir com nossos alunos, vamos dar o parabéns aos alunos que tem comunicação verbal, através da família. Vamos usar a tecnologia para que esse momento aconteça”, destaca a gestora.

Fátima Rosane salienta que a educação não é um papel em branco. “A educação é um papel onde são construídos a história, imagem, pensamento, alegria e conhecimentos e saberes. Por isso, temos que proporcionar esse momento atrativo, rico entre onde vai acontecer a interação do aluno família e escola”, assinala.

No entendimento da gestora, a escola comemora o dia da criança, pois, muito mais que uma criança eterna em cada um, os alunos da Livre Aprender são crianças de 9 a 49 anos. São crianças espiritualmente, no que pensam, no que falam, no que interagem. Então, e nós também nossa criança dentro de nós”, assegura.

Na mesma atração, será comemorado também o dia dos professores e haverá um momento para a gente promover também uma ação interativa entre os profissionais.

Fonte: GOV MT

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